怎么理解孩子重点发展的能力

孩子的重点发展能力也可以理解为是孩子的关键期教育。其实关键期教育并不是简单的教育孩子的知识，而是从孩子出生开始就要注意孩子的重点发展能力，比如孩子0~1个月，主要的是目光交流以及视觉的适应能力，还有触摸刺激。孩子1~3个月之内主要发展能力，是视觉刺激，触觉刺激，做健康操头部运动和控制，以及主动伸手拿东西，或者是视觉追踪听声音分辨等。

孩子在4~6个月的时候，主要是发展孩子自由，翻身坐起抓东西，手眼协调能力，并且提高孩子的视听以及分辨能力，孩子能够做出一些简单的发音，同时也培养孩子规律的生活习惯，每天定时睡觉喝奶。在孩子7~9个月的时候，重点的发展能力在于他的自由能力能够掌握好平衡，做的不会摔倒，有独自爬行的能力，并且双手和手指以及脚的配合，协调性都非常好。

声音方面也有了很好的表达能力，会发出各种声音来表达自己的情绪，而且对于形象以及形状都有了一个简单的认知。能够简单的表达自己的思想和愿望。孩子10~12个月发展的重点能力在于孩子适应能力，提高孩子的爬行能力，同时这段时间孩子也进入站立锻炼迈步行走的时期，这一段时间内，孩子也在积累词汇的能力，也要培养孩子主动开口说话认识物体，提升孩子的自我意识，加强启蒙训练。

孩子13~18个月的时候是尝试独立思考和提高行走能力以及控制平衡能力的关键期，同时也要锻炼孩子的手眼协调能力，用语言表达思想和要求，也要培养孩子的自我控制能力以及记忆能力和动手吃饭穿衣服等方面的独立能力。随着孩子慢慢长大，19个月到24个月就要让孩子学习使用工具做游戏，并且丰富孩子的词汇量，提高孩子的自我表达能力，也要让孩子认识到危险和规避危险的训练。